| 年度 | 推薦入試 | 一般入試 |
|---|---|---|
| 2015 | 2.63 | 1.23 |
| 2014 | 3.08 | 1.43 |
| 年度 | テーマ |
|---|---|
| 2015 | 歩き○○○をなくすにはどうすればよいか？ |
| 2014 | 優先席は必要か。 |
| 2013 |
各受検者に、表に「共通の問題文」、裏に「異なる情報」が記載されたカードを1枚ずつ配布し、
互いの情報を口頭だけで伝えながら、問題文に対する解答を討論によって探し出す。 |
| 年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | 1 |
国際比較からみた日本の高校生についてのデータを読み取り、自分の考えを文章にまとめる。 （解答欄枠内に記述） |
50分 | - |
| 2 | １を踏まえ、自分自身の経験を文章にまとめる。 | 320〜400 | ||
| 2014 | 1 |
電子マネーの利用状況についてのデータを読み取り、文章にまとめる。 （解答欄枠内に記述） |
50分 | - |
| 2 | 電子マネーの普及について自身の考えを文章にまとめる。 | 320〜400 | ||
| 2013 | 1 | 警視庁交通部のパンフレットを題材にして、 資料を読み取り、2つの問題に解答する。 | 50分 | 400〜500 |
