| 年度 | 推薦入試 | 一般入試 | ||
|---|---|---|---|---|
| 男子 | 女子 | 男子 | 女子 | |
| 2015 | 5.00 | 6.25 | 1.37 | 1.69 |
| 2014 | 3.67 | 5.88 | 1.24 | 1.71 |
| 年度 | テーマ |
|---|---|
| 2015 | あなた方にとって、本所高校の生徒として「所属していることが誇れる学校」とはどのような学校であると考えますか。 また、そのためには、生徒としてどのように生活していくことが望ましいと考えますか。 |
| 2014 |
【男子】 次代を担(にな)う人になるためにふだんから心掛けるべきことは何か。 |
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【女子】 社会に貢献できる人になるためにふだんから心掛けるべきことは何か。 |
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| 2013 |
【午前】 携帯電話を学校に持ち込む場合のルールについて |
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【午後】 クラス内での係決めの時に、特定の係だけ決まらない場合どうしたらよいか。 |
| 年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | 1 |
本校の目指す学校像は「相互の人格を磨き合い、教養を深めるとともに、チャレンジ精神を開拓することで、
所属していることが誇れる学校」である。
あなたは高校3年間で何にチャレンジし、どのような高校生活を送りたいと考えていますか。 500字以上600字以内で具体的に述べなさい。 |
50分 | 500〜600 |
| 2014 | 本校の目指す学校は「相互の人格を磨き合い、教養を深め、所属していることが誇れる学校」です。 これを実現するには生徒それぞれの日々の努力が欠かせません。 そこで三年後・千日後の目標を立てそれを実現していくために、 標語「鍛えます 千日間で知・徳・体」を定めました。 | 50分 | - | |
| 1 | あなたは高校の3年間における「知・徳・体」の「徳」をどのようなものだと考えていますか。 あなたの経験や体験を元に具体的に100字以内で書きなさい。 | 100 | ||
| 2 | あなたは本校で「知・徳・体」の「徳育」を「知育・体育」と結びつけてどのように取り組んでいきたいと考えていますか。 500字以内で具体的に述べなさい。 | 500 | ||
| 2013 | 1 | 将来の職業選択について | 50分 | 100 |
| 2 | 職業選択を意識した高校生活への展望 | 500 | ||
