| 年度 | 推薦入試 | 一般入試 |
|---|---|---|
| 2020 | ||
| 2019 | ||
| 2018 | ||
| 2017 | ||
| 2016 | ||
| 2015 | 4.12 | 1.20 |
| 2014 | 4.34 | 1.28 |
| 年度 | テーマ |
|---|---|
| 2020 | |
| 2019 | あなたたちの中から国際交流係のリーダーを決めることになりました。どのような人がリーダーにふさわしいか話し合い、あなたたちの中からリーダーを決めてください。 |
| 2018 | 皆さんは同じクラスの生徒です。海外への修学旅行で海外の高校と交流することになりました。具体的にどのような交流を行いますか。そのために必要な準備を含めて、グループで話し合ってください。 |
| 2017 | 皆さんは、日本に来る留学生を１日案内することになりました。どのようなことを事前に準備したらよいか話し合ってください。 |
| 2016 | 高校では英語の他にさらに第二外国語を必ず学ぶ方が良いと思いますか。 |
| 2015 |
２０２０年に東京でオリンピックが開催されます。
あなたは、このオリンピックにどのような形で貢献したいですか。
また、そのためには、飛鳥高校でどのような高校生活を送ればよいと思いますか。 |
| 2014 | 充実した高校生活を送るために大切にしなければならないことは何ですか。 そのためには、高校生としてどのようなことに心がけなければならないと思いますか。 |
| 2013 | お金で買えないもの |
| 年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1 | |||
| 2019 | 1 | 高校では、部活動、生徒会活動、文化祭、体育祭などの活動があります。あなたは飛鳥高校でどのように協力して、 よりよい活動を築こうとしますか。これまでの経験を踏まえ、具体例を挙げて述べなさい。 | 50分 | 700 |
| 2018 | 1 | あなたは、今後どのようなボランティア活動をしていきたいと思いますか。理由も含めて具体的に書きなさい。 | 50分 | 700 |
| 2017 | 1 | 「継続は力なり」という言葉から、どのような高校生活を送りたいと考えますか。自分の経験を踏まえ、具体的に述べなさい。 | 50分 | 700 |
| 2016 | 1 | 外国の人々に日本を紹介するとしたらどのようなことを伝えますか。その理由も含めて具体的に書きなさい。 | 50分 | 700 |
| 2015 | 1 |
自分と意見が違う人と協力するためにはどのようなことが必要だと思いますか。自分の経験をもとにして書きなさい。 |
50分 | 700 |
| 2014 | 1 | 「ゆずりあい」という題で、文章を書きなさい。 | 50分 | 700 |
| 2013 | 1 | 「時計」という題で、文章を書きなさい。 | 50分 | 700 |
