年度 | 推薦入試 | 一般入試 | ||
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男子 | 女子 | 男子 | 女子 | |
2020 | ||||
2019 | ||||
2018 | ||||
2017 | ||||
2016 | ||||
2015 | 2.59 | 2.94 | 1.45 | 1.37 |
2014 | 3.36 | 4.57 | 1.71 | 1.67 |
年度 | テーマ |
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2020 | |
2019 | 【男子】 近年、様々な環境問題がニュースで取り上げられています。それらの問題を解決するために何ができるかをグループで話し合い、授業で発表することになりました。皆さんは同じグループのメンバーです。まず、各自が挙げた環境問題をグループで三つに絞りなさい。次にその三つの問題それぞれに対する具体的な取組や工夫について、意見を出し合って、発表内容をまとめてください。 |
【女子】 自然災害が発生し、あなたたちが通学している高校の体育館が臨時の避難所に指定されました。避難所は在校生だけでなく、地域の方や帰宅が困難な方も利用します。このような場合、避難所ではどのような問題が発生すると考えられますか。また、その問題を解決するために、あなたたちは高校生として何ができますか。近年の災害に関するニュースなどを参考にして、皆さんで話し合ってください。 |
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2018 | 【女子】 皆さんは、高校のクラスにおける文化祭委員です。クラスの出し物を決めようとしましたが、意見が出ませんでした。高校生としてふさわしい文化祭の出し物の案を一つ決めなさい。 |
【男子】 海外の高校生に向けて、日本の自然の特徴について、グループで発表することになりました。各自がその特徴を一つずつ考えなさい。その上で、発表する項目を最終的に三つ決めなさい。 |
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2017 | 【女子】 留学生を日本国内で案内したい場所について、話し合って一箇所決めなさい。 |
【男子】 高校の修学旅行で行きたい場所について、話し合って一箇所決めなさい。 |
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2016 | 【一日目】 高校生に宿題は必要ではなく、家庭においても自主的に学習するべきである。 |
【二日目】 高校生の携帯電話・スマートフォン等の通信機器の使用には制限をかけるべきである。 |
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2015 | お小遣いは毎月決まった額をもらうのと、必要な時に必要な額をもらうのとではどちらがいいですか。 |
遠方に行くときの交通手段として、新幹線と各駅停車とではどちらがいいですか。 |
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都会と田舎とではどちらに住みたいですか。 |
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テレビ放送は24時間必要ですか。あるいは必要ないですか。 |
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公共の乗り物に優先席は必要ですか。あるいは必要ないですか。 |
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買い物をするとき、無料のレジ袋は必要ですか。あるいは必要ないですか。 |
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2014 | 制服について |
試験について |
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生徒会・委員会について |
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挨拶について |
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気配りについて |
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2013 | 【1日目 1回目】 高校生活を充実させるために何が必要だと考えますか。 |
【1日目 2回目】 行事などでクラスをまとめるときに必要なことは何だと思いますか。 |
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【1日目 3回目】 部活動で得られるものは何だと思いますか。 |
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【2日目 1回目】 勉強と部活動を両立させるためには何が必要だと思いますか。 |
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【2日目 2回目】 友達はなぜ必要だと思いますか。 |
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【2日目 3回目】 学校行事で得られるものは何だと思いますか。 |
年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
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2020 | ||||
2019 | 1 | 【男子】 2050年までに発明・開発されていそうなものやことを、一つ又は二つ挙げ、それらが私たちの生活の中でどのように活用されているか、具体的に述べなさい。ただし、「発明」「開発」という語のどちらかを、一度だけ用いること。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【女子】 「深海」を舞台にした小さな話を作文しなさい。登場する人物、生物、物体などに制限はありません。 |
550〜600 | ||
2018 | 1 | 【女子】 高校入学後、あなたは図書館をどのように利用したいと思いますか。今までの自分の読書体験や、図書館での経験を踏まえて書きなさい。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【男子】 高校一年生の夏休みに、「自由研究」が課されました。あなたは、高校生にふさわしい課題として、何について研究しますか。その際の具体的な研究手段や方法についても書きなさい。 |
550〜600 | ||
2017 | 1 | 【男子】 あなたにとって「大人」とはどういうものですか。これまでの経験を踏まえて、「大人」について考えたことを、具体例を挙げて書きなさい。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【女子】 あなたにとって「言葉」とはどういうものですか。これまでの経験を踏まえて、「言葉」について考えたことを、具体例を挙げて書きなさい。 |
550〜600 | ||
2016 | 1 | 【男子】 「成功」について、以下の条件に従って書く。これまでの経験の中で、この言葉を強く感じたこととその理由。これからの高校生活にこの経験で得たことをどのように生かすか。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【女子】 「信頼」について、以下の条件に従って書く。これまでの経験の中で、この言葉を強く感じたこととその理由。これからの高校生活で「信頼」を得るにはどのようにしたら良いか。 |
550〜600 | ||
2015 | 1 | 【女子】 「我慢」について、これまでの経験を書き、それを高校生活にどう生かしたいか。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【男子】 「根気」について、これまでの経験を書き、それを高校生活にどう生かしたいか。 |
550〜600 | ||
2014 | 1 | 【1日目】 「勇気」について書きなさい。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【2日目】 「強さ」について書きなさい。 |
550〜600 | ||
2013 | 1 | 【1日目】 「優しさ」について書きなさい。 |
50分 | 550〜600 |
1 | 【2日目】 「思いやり」について書きなさい。 |
550〜600 |