| 年度 | 推薦入試 | 一般入試 | ||
|---|---|---|---|---|
| 男子 | 女子 | 男子 | 女子 | |
| 2020 | ||||
| 2019 | ||||
| 2018 | ||||
| 2017 | ||||
| 2016 | ||||
| 2015 | 4.32 | 5.33 | 1.59 | 1.55 |
| 2014 | 4.32 | 5.94 | 1.66 | 1.54 |
| 年度 | テーマ |
|---|---|
| 2020 | |
| 2019 | 【女子1】 24時間営業をしている店がある一方で、24時間営業を廃止している店も増えてきています。「24時間営業」の利点と問題点について、具体的に話し合ってください。 |
| 【女子2】 成人年齢を20歳から18歳に引き下げる民法改正案が国会で可決されました。「18歳成人」の利点と問題点について、具体的に話し合ってください。 |
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| 【女子3】 「スマートフォン」などでニュースを読む人が増える一方で、「新聞」を利用する人もいます。それぞれの利点と問題点について、具体的に話し合ってください。 |
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| 【男子1】 本校には、様々な学校行事があります。学校行事の一つである「体育祭」について、どのような学校行事にしていきたいですか。具体的に話し合ってください。 |
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| 【男子2】 本校には、様々な学校行事があります。学校行事の一つである「合唱祭」について、どのような学校行事にしていきたいですか。具体的に話し合ってください。 |
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| 【男子3】 本校には、様々な学校行事があります。学校行事の一つである「文化祭」について、どのような学校行事にしていきたいですか。具体的に話し合ってください。 |
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| 2018 | 【女子1】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。大会ビジョン（目標）は「スポーツには世界と未来を変える力がある。」です。あなたなりに今回の大会のスローガンを作り、その理由を挙げてください。また、皆さんのスローガンを話し合って決めてください。 |
| 【女子2】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。多くの外国人の来日が見込まれます。そのことによって考えられる利点、問題点について、具体例を挙げて話し合ってください。 |
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| 【女子3】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。前回の大会(1964年開催)では、新幹線が開通するなど、世の中が便利になったと言われています。今回の大会を通して、日本でどのような変化があると思いますか。具体例を挙げて話し合ってください。 |
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| 【男子1】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。あなたにとって、東京の魅力は何ですか。日本を訪れた外国人に対して、その魅力をどのようにアピールすると良いと思いますか。具体的な例を挙げて皆さんで話し合ってください。 |
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| 【男子2】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。外国人の方に対して小岩高校でおもてなしをするとしたら、どのような企画を立てますか。具体例を挙げて話し合い、皆さんの企画を決めてください。 |
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| 【男子3】 2020年にオリンピック・パラリンピック競技大会が東京で開催されます。あなたが小・中学校でオリンピック・パラリンピックについて勉強したことは何ですか。それを踏まえて、高校ではどのような取り組みができますか。具体例やその理由を挙げて話し合ってください。 |
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| 2017 | 【女子1】 制服の利点（プラス面）と問題点（マイナス面）について、あなたの経験や考えを踏まえ、具体的な例を挙げた上で、高校生としての制服の身に着け方について、話し合ってください。 |
| 【女子2】 スマートフォンや携帯電話などを使用するに当たり、その利点（プラス面）と問題点（マイナス面）について、あなたが知っていることを踏まえ、具体的な例を挙げた上で、高校生としてのスマートフォンや携帯電話などの使い方について、話し合ってください。 |
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| 【女子3】 清掃活動（そうじ）の利点（プラス面）と問題点（マイナス面）について、あなたの経験や考えを踏まえ、具体的な例を挙げた上で、高校生として清掃活動の取り組み方について、話し合ってください。 |
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| 【男子1】 高校では、昼食はお弁当となります。お弁当の利点（プラス面）と問題点（マイナス面）について、あなたの経験や考えを踏まえ、具体的な例を挙げた上で、高校生活での昼食のお弁当をどう思うかについて、話し合ってください。 |
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| 【男子2】 部活動の利点（プラス面）と問題点（マイナス面）について、あなたの経験や考えを踏まえ、具体的な例を挙げた上で、高校生としてどのように部活動に関わるべきか、話し合ってください。 |
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| 2016 | 【女子1】 本を読むことについて、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がもっと本を読むための工夫について、話し合ってください。 |
| 【女子2】 自転車マナーについて、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がより良い自転車マナーを実践するための工夫について、話し合ってください。 |
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| 【女子3】 奉仕活動について、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がより良い奉仕活動を行うための工夫について、話し合ってください。 |
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| 【男子1】 勉強することについて、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がさらに勉強するための工夫について、話し合ってください。 |
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| 【男子2】 体力向上について、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がさらに体力をつけるための工夫について、話し合ってください。 |
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| 【男子3】 学校行事について、あなたが心がけていることを踏まえ、高校生がさらに学校行事を盛り上げるための工夫について、話し合ってください。 |
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| 2015 | 【女子1】 皆さんは国際理解委員会の委員になりました。 年間の目標を決めて、その目標を達成するための具体的な取り組みについて 話し合ってください。 |
| 【女子2】 皆さんはボランティア委員会の委員になりました。 年間の目標を決めて、その目標を達成するための具体的な取り組みについて 話し合ってください。 |
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| 【男子1】 皆さんは図書委員会の委員になりました。 年間の目標を決めて、その目標を達成するための具体的な取り組みについて 話し合ってください。 |
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【男子2】 皆さんは美化委員会の委員になりました。 年間の目標を決めて、その目標を達成するための 具体的な取り組みについて話し合ってください。 |
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| 2014 |
【１日目 午前】 学習意欲を高めるためには、どのようにしたらよいと思いますか。 |
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【１日目 午後】 高校卒業後の進路を実現させるためには、どのような高校生活を送るべきだと思いますか。 |
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【２日目 午前】 あなたがクラスをまとめる立場になったときに、何が重要だと思いますか。 |
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【２日目 午後】 あなたがクラスをまとめる立場になったとき に、何が重要だと思いますか。 |
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| 2013 |
【女子 午前】 学校のルールは何のために必要なのか。 |
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【女子 午後】 高校に進学する意味は何か。 |
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【男子 午前】 みんなでクラス目標を決めるとしたらどうす るか。 |
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【男子 午後】 学校生活に活かすため休日をどう過ごす か。 |
| 年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
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| 2020 | ||||
| 2019 | 1 | 【男子】 「腕を磨く」という言葉には、「技術や能力などを高めるために努力する」という意味があります。あなたは、自分が最も得意とするものについて、「何のために」「どのように」その技術や能力を伸ばしてきましたか。また、今後の高校生活でそれらをどう生かしていきますか。自身の経験や体験に触れながら述べなさい。 |
50分 | 600 |
| 1 | 【女子】 テクノロジー（科学技術）の発達に伴い、私たち人間の活動の多くが近い将来ＡＩ（人工知能）に取って代わられると言われています。ＡＩの普及に伴い、今後社会でどのような変化が起こると考えますか。また、その変化に適応していくために、あなたは高校生活でどのような力を身に付けようと思いますか。自身の経験や体験に触れながら述べなさい。 |
600 | ||
| 2018 | 1 | 【女子】 あなたは、自ら選んだ高校で四月から高校生活を始めます。同じように、これから中学校生活を始める後輩に対して、何を伝えたいと考えますか。あなた自身の中学三年間の経験や体験を踏まえて述べなさい。 |
50分 | 600 |
| 1 | 【男子】 「失敗したからって何なのだ。失敗から学びを得て、また挑戦すればいいじゃないか。」という言葉があります。あなたは今までにどのような失敗をし、その失敗から何を学びましたか。また、その失敗を糧（かて）に、高校生になってどのようなことに挑戦したいですか。あなた自身の経験や体験を踏まえて述べなさい。 |
600 | ||
| 2017 | 1 | 【女子】 学校や社会などの集団生活では「リーダー」の存在が重要であると考えます。あなたにとって「リーダー」とはどのような人物ですか。また、あなたが小岩高等学校で「リーダー」となった場合、何をどのように実践していきますか。自身の経験や体験を踏まえて、600字程度で述べなさい。原稿用紙は縦書きで使用すること |
50分 | 600 |
| 1 | 【男子】 学校や社会などの集団生活では「マナー」が大切であると考えます。あなたが自身の経験や周りの人たちから学んだ「マナー」の大切さとはどのようなものですか。また、あなたは高校生活を送る上で、どのような「マナー」を実践していきますか。自身の経験や体験を踏まえて、600字程度で述べなさい。原稿用紙は縦書きで使用すること |
600 | ||
| 2016 | 1 | 【男子】 小中学生が「少年」と言われるのに対し、高校生は「青年」と言われることがあります。「少年」と「青年」では、何がどのように異なると考えますか。あなたの考えを述べなさい。また、あなたは小岩高校で、「青年」としてどのように成長したいと考えますか。あなたの目標と、それを実現するために取り組みたいことを述べなさい。解答用紙は縦書きで使用し、全体をまとめること。 |
50分 | 600 |
| 1 | 【女子】 「努力に勝る天才なし」という言葉があります。この言葉はどういう意味ですか。具体例を挙げて説明しなさい。また、あなたは小岩高校で、何をどのように努力したいと考えますか。あなたの目標と、それを実現するために取り組みたいことを述べなさい。解答用紙は縦書きで使用し、全体をまとめること。 |
600 | ||
| 2015 | 1 | 【女子】 近年、地震や台風、火山の噴火などの災害が起こっています。 自然災害から身を守るために、あなたは個人としてどのようなことができると考えますか。 また、社会全体ではどのようなことができると思いますか。 あなたの意見を600字程度で述べなさい。 ただし、後で指定する四字熟語を必ず使用し、使用した箇所に傍線を付すこと。 また、解答用紙は縦書きで使用すること。 四字熟語「用意周到」 |
50分 | 600 |
| 1 | 【男子】 ２０２０年に東京オリンピックが開催されます。 世界各地から人々を迎えるにあたって、 あなたは個人として今からどのようなことをしたいと考えますか。 また、社会全体ではどのようなことができると思いますか。 あなたの意見を600字程度で述べなさい。 ただし、後で指定する四字熟語を必ず使用し、使用した箇所に傍線を付すこと。 また、解答用紙は縦書きで使用すること。 四字熟語 「創意工夫」 |
600 | ||
| 2014 | １ | 【１日目】 小岩高校の教育目標の一つに「社会性を伸ばす」というものがあります。あなたが考える「社会性」とはどのようなものですか。また、その「社会性」を伸ばすために、小岩高校でどのような高校生活を送りたいですか。以上について600字程度であなたの意見を述べなさい。 ただし、後で指定する三つの語句を必ず使用し、各語句を最初に使用した際に傍線を付すこと。また、原稿用紙に縦書きで記入すること。 三つの語句 「協調性」 「切磋琢磨(せっさ たくま)」 「矛盾」 |
50分 | 600 |
| １ | 【２日目】 中学校生活においてあなたはどのような壁にぶつかり、それに対してどのように対処してきましたか。またその体験から、今後の学校生活で気を付けるべき点どのようなことだと思いますか。以上について600字程度であなたの意見を述べなさい。 ただし、後で指定する三つの語句を必ず使用し、各語句を最初に使用した際に傍線を付すこと。 また、原稿用紙に縦書きで記入すること。 三つの語句 「理解」「対立」「本末転倒」 |
600 | ||
| 2013 | １ | 【１日目】 充実した高校生活を送るため、中学校で学 んだことをどう生かすか。 |
50分 | 600 |
| １ | 【２日目】 友人との良好な人間関係を維持するためには。 |
600 |
