| 学科 | 年度 | 推薦入試 | 一般入試 |
|---|---|---|---|
| 商業 | 2020 | ||
| 2019 | |||
| 2018 | |||
| 2017 | |||
| 2016 | |||
| 2015 | 3.07 | 1.06 | |
| 2014 | 4.07 | 1.25 | |
| 情報処理 | 2020 | ||
| 2019 | |||
| 2018 | |||
| 2017 | |||
| 2016 | |||
| 2015 | 2.10 | 1.16 | |
| 2014 | 1.71 | 1.12 |
| 年度 | テーマ |
|---|---|
| 2020 | |
| 2019 | この教室では、次の３種類のごみ箱があります。 ① 「可燃ごみ（燃やせるごみ）」用 ② 「不燃ごみ（燃やせないごみ）」用 ③ 「資源ごみ」用 最近、この分別の状況が良くありません。解決策を話し合ってください。 |
| 2018 | 東京2020オリンピック・パラリンピックが２年後に実施されます。そのときに、あなたが高校生としてできることは何ですか。また、そのためにどのような準備をしておきますか。 |
| 2017 | 地球温暖化対策について、あなたができること、みんなにしてもらいたいことについて話し合ってください。 |
| 2016 | あなたが考えるボランティアとは何ですか。必要とされる場面について話し合ってください。 |
| 2015 | 自転車走行のマナーについて、乗る側と歩行者側の両方の立場で話し合いなさい。 |
| 2014 | 「社会生活や学校生活でなぜルールやマナーは必要で守らなければならないのか。」 |
| 2013 | 充実した高校生活を送るために、必要なことは何か。 |
| 年度 | 問 | テーマ | 時間 | 字数 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1 | |||
| 2019 | 1 | 次の（１）（２）について、作文を書きなさい。 （１） 本日の入学試験に向けて、あなたが取り組んできたことを具体的に述べなさい。 |
50分 | 250〜300 |
| 2 | （２） 本校は「アクティブ・ラーニング推進校」として、「ビジネス（会計、コンピュータ活用、Ｗｅｂ、販売活動など）に関する事柄に興味・関心がある生徒」や「学習活動や学校生活において課題の発見と解決に進んで取り組む意欲とコミュニケーション能力のある生徒」を期待する生徒としています。これらを踏まえて、本校の授業においてあなたが取り組みたいことを、具体的に述べなさい。 | 250〜300 | ||
| 2018 | 1 | 次の内容について、作文を書きなさい。 （１） 今までの学校生活の中で誰かと協力して取り組んだことと、そこから学んだ ことについて具体的に述べなさい。（２） その経験を生かして、高校生活をどのように過ごすか具体的に述べなさい。 ただし、全体を二段落構成とし、第一段落に（１）の内容を、第二段落に（２）の内容を記述すること。 |
50分 | 500〜600 |
| 2017 | 1 | 本校は生徒の進路実現に力を入れています。それを踏まえて、次の内容について、500字以上600字以内の作文を書きなさい。 （１）あなたの将来の進路希望と、その進路を選んだ理由を述べなさい。 （２）その進路を実現するために、高校生活をどのように過ごすかを具体的に述べなさい。 ただし、全体を二段落構成とし、第一段落に（１）の内容を、第二段落に（２）の内容を記述すること。 |
50分 | 500〜600 |
| 2016 | 1 | 本校は規範意識向上推進校です。高校生活の中でなぜ規範意識が必要なのかあなたの考えを述べなさい。次に、自分が高校生になって規範意識を高めるためにどのような行動をしていこうと思うか具体的に述べなさい。 | 50分 | 500〜600 |
| 2015 | 1 |
あなた自身の体験をもとに「失敗したこと、そこから学んだこと」という題で作文を書きなさい。 500字以上600字以内とする。 |
50分 | 500〜600 |
| 2014 | 1 | 「私が大切に思うこと」という題で500字以上600字以内の作文を書きなさい。 | 50分 | 500〜600 |
| 2013 | 1 | 今までで一番感動したこと | 50分 | 500〜600 |
